家长会班主任发言稿

时间:2024-02-18 23:52:34
家长会班主任发言稿(合集15篇)

家长会班主任发言稿(合集15篇)

在社会一步步向前发展的今天,发言稿使用的情况越来越多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编收集整理的家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。

家长会班主任发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长:

大家好!

你们能在百忙之中抽出时间来参加我们149班的家长会,我感到无比高兴。在此,我作为本班的班主任,向你们表示衷心的感谢。感谢各位领导对本班的关注和指导,感谢各位任课老师对本班的关心和教导,感谢各位家长对本班的信任和支持。一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会的主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生健康成长。借此机会,我向大家介绍一下本班的基本情况和管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。

一、基本情况

本班现有学生32人,其中男生19人,女生13人。从整体来看,班上学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件。学生综合素质提升快,集体荣誉感强。但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。我想这也是很多家长最担心的问题,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效。

二、工作措施

1、加强学生的思想教育

进入九年级的学生,大多在13—15岁之间,他们的思想还不成熟,很容易受一些不良因素的影响。因此,一开学,学校利用开学前几天时间对学生进行思想教育,我们也利用早自习及课内外时间,对学生进行思想教育,组织大家学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我们学校的校纪校规等,让他们明白中学时代是人生的黄金时代,这个时代是人生的一个转折点,它将决定你一生的命运。同时让他们明白正值青春年华的时代,哪些事是该做的,哪些事是不该做的,并告诫他们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,培养学生明辨是非的能力以及良好的行为习惯。思想上有了正确的认识,学习就会产生上进的动力。

2、鼓励学生在学习上均衡发展。

这个班是我们学校也是我们县的第一个课改实验班,学生表达能力比较好,胆子大,有集体荣誉感。但是由于部分学生没有一个明确的学习目标,导致学习上缺乏竞争意识,因此,成绩老是提不起来。针对这一情况,我在开学就给学生讲了学习的重要性,教给学生切实可行的学习方法,让他们在第一周的周记里就订出自己的学习计划,以及实现的目标,并随时提醒他们,不能只说不做,或者半途而废,而要坚持不懈,持之以恒。鼓励他们只要摸索出一套适合自己的学习方法,长期坚持下去,相信他们一定会更上一层楼。当然,学生也存在着一定的个体差异,有的同学偏科现象较严重。我们也在经常教育学生要各科平衡发展,对于较差的学科要抓紧一切时间弥补,平时可以多问老师、同学,多做练习,在练习中发现问题,在请教中解决问题,千万不能因为哪科差就将这科放弃,放弃一科,就等于放弃全部。当然,我们的家长也要正确对待这种个体差异,不能拿自己孩子的短处去和别人孩子的长处来比,这样会让孩子失去信心,产生自卑感,我们老师和家长应给孩子多一些鼓励,少一些打击,多一点希望,少一点叹息,多一份理解,少一份指责,让孩子在轻松愉悦的氛围中学习,效果会更好。

3、加强纪律管理,实行个人量化评分。

要想学生有一个好的成绩,必须为学生创设一个好的学习环境,而纪律则是学习的保证。因此,本期一开学就制订了班规,并拟订了许多细则,实行个人量化评分。每个同学每天基础分为上课课堂表现分,常规表现好的加分,表现差的扣分,由值日班长记录学生的平时表现,每周末由值日班主任负责统计,再交给班主任老师审阅,周一周会课由值日班主任向全班汇报。如果违纪超过五次,将电话通知家长孩子在校表现情况,以便老师、家长对孩子进行教育。如果孩子出现严重违纪,也将通知家长,希望家长配合教育。期末结束,将根据量化结果评定等级,评定的结果与通知书一起交给家长,以便家长更加了解你们的子女。这样一来,班上的纪律明显好转,违纪现象越来越少,而好人好事则是层出不穷,学生的竞争意识明显增强,学习氛围也越来越浓。

4、加强安全教育,确保安全工作万无一失。

孩子是祖国的未来,家庭的希望,孩子的安全关系着千家万户。为此,学校高度重视安全工作。学期一开始,就组织学生学习有关安全公约,并与学生家长签订了安全责任书,我也经常深入班级了解学生的安全情况,做到安全时时讲,天天讲,促使学生树立牢固的安全意识。在此,也希望各位家长对孩子加强安全教育,积极配合学校搞好安全工作,让你的家庭幸福美满。

最后我想给家长十条建议的方式结束会议。

一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

二、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。在思想上,家长要与子女多沟通,及时了解和掌握自己子女的心理动向并予以指导。教育孩子怎样做人,让孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。

五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

六、在孩子面前做好表率,身教重于言教。家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或中考目标。:

七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

十、在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康,导致教育失败等。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。

我相信在鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。在讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩。在嘉許中長大的孩子,將 ……此处隐藏31636个字……长的路上需要家长帮他指明正确的道路,人的潜能分为语言、音乐、数理逻辑、身体运动、人际交往和自我认识等潜能。孩子可能在某一方面或者某几个方面有出众的表现,请坐下来帮孩子做细致的分析。孩子应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学。帮孩子确立一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、帮助孩子培养一种意识。面对紧张的学习,多给孩子鼓励加油,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想有目标,肯吃苦。

3、和孩子一起制定一份计划。有了目标,有了意识,还需要计划。因为孩子年龄小,缺乏条理性,计划性,提前制订好计划。,一步一步按计划去走,会更容易实现目标。

4、形成一种习惯。这非常重要,习惯播种性格,性格决定命运,也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长在平时的生活中应多注重孩子好习惯的培养,当优秀成为一种习惯,你的孩子想不出类拔萃都很难,好习惯不仅仅只存在在学习生活中,更细化一下也包括礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯,这些好习惯是孩子一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心、用心、细心,更需要耐心。我们可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母。

5、最重要的一点。父母们,无论你们是贫穷还是富有,请不要娇惯孩子,要知道不能吃苦的孩子是很难在以后的人生中取得成就的。最后我想说的是家长朋友们请不要为了金钱而忽略了孩子,钱今天没有挣还有明天,但是孩子的教育缺乏了今天,那么明天将是灰暗的。

不止是家长,老师和学校都希望每一个孩子走向成功,在通向成功的这条路上,需要我们共同的关心、鼓励和表扬。所以我们要多多的联系,及时地了解和沟通孩子的一些情况。以更好的达到我们一致的目标。让我们相互理解,相互配合,携起手来为孩子美好的明天,我们一起努力吧!

谢谢大家!我的发言完毕!

家长会班主任发言稿15

各位家长:

你们好!我知道大家都很忙,但在座的家长都能放下手头的工作来参加孩子的的家长会,可以看出你们对学校工作的大力支持,对我这个班主任工作的大力支持,在这向你们说声谢谢!你们的到来,对于孩子来说是幸福、是自豪,是骄傲;对于我们老师来说是支持、是理解,是欣慰,更是大家对六年级的重视。六年级正面临着毕业升学,对于学生而言,这一时期是潜心努力学习的时期,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,当然我们家长之间也可以互相交流教育孩子的方法,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。

下面我要谈三个方面的话题:

一是这段时间孩子们的表现情况。二是期中考试的情况汇报;三是和家长朋友的建议。

先谈第一个话题这段时间孩子们的表现情况。

我们这个班集体有55人,虽然与我们班与其他班相比较,人数比较多,但我发觉孩子们都是很懂事,善解人意,平时都能遵守纪律,我们老师们都感到很欣慰。更让我高兴的是,这学期新来的同学刚来时学习习惯很不好,但通过他自己的努力,取得明显的进步,尤其是作业,字写得端端正正的、上课积极发言。其实这些孩子有能力、有活力,而且有了自己的思想和主见。他们有很多时候所说的话,所做的事情,常常让我们惊喜、感动。

说到这里,我想表扬几位同学:柏义鹏、徐强每次作业都能认真完成,还有周经飞同学字写得工整多了。表现最为突出的是柏义鹏同学,他和前段时间实在是判若两人,几次考试都及格了,这是他自身努力的结果,当然也离不开我们班的学习委员周子寒。自周子寒当上学习委员以来,她放弃自己玩的时间,一直在默默地帮助班上那些在学习上有困难的学生。更让我感到欣慰的是:当我问到周子寒同学为什么这样做的时候,她有些激动地说:“帮助需要帮助的人,自己也能得到一份快乐,只要我们都去帮助需要我们帮助的人,我相信咱们班不仅成绩能提高,而且我们六(1)班这个集体会更加团结的!” 周子寒同学的一番话,给我带来的不仅仅是感动,更是一种感激。作为这个班的班主任,作为这些孩子的语文老师,我为他们感到骄傲!

有了这些得力的小助手,这些善解人意的孩子们,我对我的六(一)班很有信心!当然,学校的教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,往往会导致学校教育的事倍功半。

二、期中考试成绩汇报。

本学期的期中考试是统一时间,在我们学校的精心组织下严格有序进行的。就这次期中考试成绩而言,请大家看大屏幕,这是我班前二十名语文、数学、英语成绩。现在我想把我的语文考试情况向在座的家长做个汇报,最高分:85.5 最低分:55 平均分:75.0 优秀率:7.27% 合格率:96.36%成绩分布:80分以上15人,70~80分29人,60~70分9人,60分以下2人。

可能有家长会说这次语文怎么考得这么糟糕,这也正是我想要说的。从这次考试中暴露出的最大问题是:学生平时读的课外书太少,积累的词汇明显不足,导致在试卷上失分很多。为此,我们应该帮助这些成绩不够好的学生找找问题出在哪儿,是学习习惯造成的,还是有其他原因。利用这个机会,家长和老师都要坐下来与孩子一起分析,把问题了解清楚后再有针对性地帮他们解决,力争在接下来的学习中获取佳绩。

三、对家长的几点建议

1、做一个榜样型的家长:配合老师加强对孩子进行思想教育和引导。用自己的良好的行为习惯,做好子女的表率,和子女一起互相监督,勉励、共同进步。

2、做一个监督型的家长:每当孩子到家,要检查一下孩子的家庭作业,写的好不好,完成的如何。就在我们还有个别几个同学作业经常是写一样,丢一样。是真的忘了吗?我希望在座的家长都能配合我检查孩子的作业。

3、做一个细心型的家长:学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上,家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。当然我很欢迎家长电话或者到校和我或者其他授课老师交流您孩子在家、在校的表现。

4、培养一种意识,培养孩子良好的生活、学习习惯

毕业年级不同于其他年级,作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识。知道怎样面对毕业年级紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要勇于克服的意识,教育孩子要有目标,肯吃苦。同时还要要求孩子养成良好的生活习惯,有些孩子早晨7点50以后才到校,如果在家不读书的话,这样到学校就更没有时间读书了。

另外,我想补充一下要加强对孩子的安全教育。我们的进校时间是早晨7点半,中午1点半。周一、周五两节课后3点35分放学,周二、三、四多一节课,4点25分放学。希望各位家长提醒您的孩子准时到校,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。

总之,六年级这一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系。所以,不光在座的家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作,让我们共同努力提高孩子的成绩!

最后,再一次向大家表示感谢!

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