活动计划

时间:2024-02-19 00:01:37
有关活动计划合集六篇

有关活动计划合集六篇

时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要制定一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的活动计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动计划 篇1

为进一步做好我镇青年创业推动工作,为我镇广大青年搭建创业平台,为青年创业提供引导,鼓励我镇有志创业青年勇于尝试,形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制,切实推进全民创业工作开展。为有志创业的在校学生及青年提供创业实习环境,以低成本感受自主创业、尝试创业,激发市民创业热情,促进创业带动就业工作,为我镇广大青年提供包括创业培训、商业策划、导师指引、实战练摊的好机会。制定本方案。

一、目的意义

举办创业集市活动的目的,是为有创业愿望的劳动者,特别是高校在校学生、社会青年、市民提供一个创业实习途径;同时为有创业项目的创业者与投资者搭建交流沟通的桥梁,促进投资者为创业者提供融资途径;通过创业集市活动广泛宣传我市推进全民政策和提高市民创业意识,激发市民创业热情。

二、活动主题

我要创业―XX市20xx年创业集市活动

三、活动口号

万众创业 大众创新 建设橄榄型社会

四、活动时间

20xx年2月1日至2月7日。

五、活动地点

XXXX商业大街(XX村委会对出路段)。

六、活动内容

本活动内容共分为四个阶段,分别是组织发动阶段、培训强化阶段、方案参评阶段、创业实战阶段,具体安排如下:

1、组织发动阶段。为期15天(12月25日至1月10日),主要是通过户外横幅、电视广告、宣传海报、派发传单、网络宣传等手段进行宣传发动,提供活动咨询电话并公开接受报名登记。

2、培训强化阶段。为期10天(1月11日至1月20日),内容主要包括对参加者(团队)进行资格审核,并组织专家组对参加者所提交青年创业计划反馈意见,组织青年创业主题培训,期间在老师的指导下完善创业方案。

3、方案参评阶段。为期2天(1月21日至22日),内容包括参加者在创业导师的指导下进一步完善创业方案,同时组织开展“方案评分”,着重引导及鼓励青年掌握撰写商业策划方案的技能,内容包括由评委组对各参赛者创业方案(最终定稿)进行评审。总分前40名队获得在“20xx年XX镇创业集市”举行期间相应摊位的免费经营权。

4、创业实践阶段。为期7天(2月1日至2月7日),内容主要在创业集市期间进行现场布置及经营实施。

七、活动报名

(一)活动行业范围

参加创业集市售买的必须为干货类物品。

(二)参加对象

1、市内高校、技工院校、中职学校18周岁以上在校学生。

2、本市户籍毕业5年内高校、技工院校、中职学校18周岁以上毕业生。

3、有创业意愿的XX镇户籍青年,要求成员年龄在18至45周岁。以团队名义参加的,一般不超过5名成员。

(三)报名时间及资料

符合参加对象有意报名的创业青年请于20xx年1月10日前到XX人力资源和社会保障分局或XX镇团委报名,报名时提交《XX市创业集市摊位申请表》(样式见附件一),身份证复印件、彩色1寸相片1张、属5年内毕业生的须提交毕业证、在校学生须提交有效学生证。

八、活动管理

(一)创业集市活动由XX镇人民政府主办,XX人力资源和社会保障分局承办、XX镇团委协办。具体分工如下:

XX人力资源和社会保障分局负责统筹规划、指导监督、检查落实情况,具体负责提供创业指导和政策咨询服务。

XX镇团委负责组织实施,具体负责方案制定、宣传发动、场地布置、摊位管理、安全保卫、后勤服务等工作。

(二)参与创业集市活动的创业者必须确保产品质量安全,不得销售假冒伪劣、变质产品。因销售假冒伪劣、变质产品导致的后果由创业者自行承担,相关组织部门不承担任何责任。

(三)参与创业集市活动的创业者必须自觉遵守创业集市活动的有关规章制度,合理合法进行交易,服从管理人员的指挥。不得将摊位转让给其他人员经营,违者取消资格。

报名地点:

1、XX人力资源和社会保障分局,地址:XX镇小琅环路12号培训楼4号窗,联系电话:2338XXX,联系人:郑先生

2、XX镇团委,地址:XX镇政府411号办公室,联系电话:863XXXX,联系人:郑小姐

附件:1、我要创业―20xx年创业集市活动申请表

活动计划 篇2

泰安里社区居委会管辖范围中,大部分为新建小区,通过我们不断的下户摸底,现已基本掌握了辖区内老年人的基本资料。在老年节即将来临之际,我社区居委会现已策划了多种活动,具体计划如下:

一、免费体检。

根据我辖区老年人所占比例大,健康查体需求高的情况,我社区居委会现已通知辖区内60岁以上老年人到社区医院建立个人健康档案,并在老年月中组织辖区内有档案的老人进行免费的查体,保障每位老年人的身体健康。

二、慰问老人。

在9月26日,我社区居委会主任将带领工作人员对辖区内90岁以上的老人及空巢老人进行慰问,为老人们送爱心,带去节日的温暖。

三、召开首届文明楼院表彰会。

为了进一步改善辖区居民的生活环境,提升小区居民生活品味,打造优美和谐的小区环境,泰安里社区居委会与天房物业携手组织的第一届文明楼院评选活动已如火如荼的进行中。在老年节期间,将召开大会表彰将此次评选出的文明楼院、楼长,激励大家为文明社区的创建献出一份力。

四、老年人趣味比赛。

在老年节期间,我社区居委会将针对老年人的兴趣爱好举办趣味比赛,其中包括象棋、围棋等趣味活动,丰富老年人的业余生活。

活动计划 篇3

本学期课题组主要围绕课题结题工作进行针对性研究与课题总结,为此本学期主要准备从以下几个方面开展研究:

一、加强课题结题前的后期调研。

在课题近两年的研究中,我们发现课题组成员由于学校教学工作需要变换着教学年级,从而变换着研究对象,这给予他们的研究带来了很大的困难。为此在本学期中,课题组在原有研究的基础之上,对课题组成员与学生进行调研,以问卷方式进一步分析课题研究中存在问题的解决方法,以利用结题工作的开展,弥补课题研究中不足之处,以争取对前阶段课题研究工作进一步拓宽研究的深度及广度。

二、加强综合实践活动专题网页管理与更新,提供课题研究平台。

本课题的专题网页在各级领导的关心支持下,有了一定的发展,但与课题研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在发挥网页课题研究与组内成员协作方面,网页尚需进一步更新与改造。为此在本学期中,本课题组在将充分吸取兄弟学校课题研究网页的长处,提升我校课题网页的质量。同时利用网页加强课题活动的规范性与实效性。

三、总结提炼课题研究对推动学校综合实践活动开展的作用

在研究基础之上的学校综合实践活动开展有了改进,但由于平时研究中对于模式总结中缺乏一定的理论总结,大部分停留在操作层面,这制约了研究成果的推广与提高。为此本学期总结工作重点放在对于课题研究典型个案的收集与示范课的开设与研讨上,以能在理论与操作两方面总结课题研究的成果,进一步拓宽综合实践活动的课程资源,为课题研究进一步积累资料。

四、加强课题组成员间的协作与配合。

课题结题工作不是研究的结束,实际上在很大程度上也是一个新的研究课题的开始。因此利用课题结题加强课题组成员之间的协作,分工负责,落实到人,统一工作的进度与要求,针对工作要求加强相互间的配合,并在工作中及时发现问题,研究解决问题的方法,提出阶段研究的重点与难点,就显得尤为重要。本学期中,课题组根据课题组成员的.内部分工,加强工作的指导与督促的力度,成立课题结题领导小组组统一工作计划的制定与落实,分阶段地推进结题准备工作。

五、做好课题材料的整理归档等课题的常规管理。

本课题组在本学期中,将严格按照课题结题工作要求做好课题文档材料的整理工作,加强文档资料整理的规范性,对前阶段资料进行有针对性的梳理,以课()题研究的主题为主要标准,对材料加以整合,形成较为完整而祥实的课题研究资料。

六、写好课题总结,力图较完整地反映课题研究全貌。、

XX年3月前,组织课题组成员进行课题总结,并进行实验课的开设,集中进行对课题研究成果进行分析论证,同时对存在的一些研究问题进行讨论,较全面地反映课题研究的成果与存在的问题。

活动计划 篇4

一、指导思想:

根据新《纲要》的精神,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料,保证充足的游戏时间,让幼儿在游戏中动手动脑,发展幼儿的社会性情感,让幼儿在快乐轻松的游戏氛围中获得发展。

二、具体目标:

1、提高幼儿在游戏中的主动性和积极性。

2、加强游戏的常规训练,培养幼儿良好的游戏行为。

3、培养幼儿游戏中的合作、谦让等。

4、积极开展各种操作性游戏活动,以提高幼儿的动手操作能力。

5、初步学习游戏评价。

三、具体措施:

1、合理安排幼儿的一日活动,利用适宜时间开展各种类型的游戏。

2、保证幼儿充足的游戏时间,为幼儿创设丰富的游戏环境,提供丰富的游戏材料。

3、充分发挥教师的主导性和幼儿的主动性,适时参与幼儿的游戏,给予必要的指导和帮助。

4、充分运用家长资源,为幼儿提供必要的生活经验。

5、和平行班互换游戏。

游戏总结

20xx—20xx年度第二学期中(三)班

本学期我们在《纲要》精神的指导下,为幼儿创设了幼儿喜爱的游戏环境,建立了幼儿感兴趣的游戏区角,通过各种游戏活动促进了幼儿的身心发展。现总结如下:

一、晨间活动:

我们发动幼儿和家长利用废旧材料自制了多种游戏材料,引导幼儿一物多玩,有效地促进了幼儿走、跑、跳、爬等能力的发展。幼儿动作的协调性和灵活度都有所提高。

二、自选游戏:

根据本班游戏空间情况及幼儿特点,我们开展了“划龙舟、速递汤圆、”等民间游戏活动。游戏过程中,幼儿参与积极性挺高,并初步学会了自评、互评、集体评等游戏评价。对家长的宣传使得家长们也对本班游戏颇感兴趣,主动在日常生活中丰富幼儿的相关生活经验,为幼儿更好地游戏奠定了基础。大多数幼儿在游戏中能学习使用礼貌用语,努力练习口语运用,并初步学会了合作游戏。

三、其他游戏:

除此之外,我们还利用空余时间,在日常生活中穿插了智力游戏、表演游戏、结构游戏、创造游戏等。幼儿始终是游戏的主人,而我们也努力在游戏中充分发挥教师的主导作用,亲近幼儿,走“进”幼儿,有针对性地指导和帮助个别能力较弱或较胆怯的幼儿。使得幼儿喜爱游戏,逐步善于游戏,最大限度地促进幼儿不同程度的发展。

幼儿在一学期的相互影响、相互学习中,习得了知识,口语表达能力和想象力、阅读能力、动手能力等都有了显著提高。

但还存在着部分幼儿游戏时缺乏持久性,游戏后整理游戏材料速度过慢、零乱等情况。这些都有待我们进一步有针对性地对幼儿提出要求,加强引导,以更好地促进幼儿全面发展!

活动计划 篇5

一、指导思想

为进一步推进我校体育工作,认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,大力开展学生阳光体育运动,提高学生体育竞技水平,推进学校特色建设,是进一步全面贯彻教育方针,深入实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,更是提升我校品味的重要举措。为贯彻落实县教育体育局的工作要求,特定本工作思路,意在以体育特色作为素质教育的突破口,全面提高体育教育教学质量。

二、主要目标

创建于某某年的某某学校,坚持“育体育人”的体育理念,以“强体健心”特色发展为引领,在着力抓好体育课程与教学改革、阳光 体育活动的同时,进行“教体结合”的实践探索,将体育的精神内化、升格为学校文化,有力的提升学生的身心健康素养,从体育思想、管理机制到人格选拔,释放体育的教育力量。从校园足球为拓展点,扩延学生技能范围,旨在让育新学子在育新六年的学习中至少掌握两项运动技能,一项艺术特长,为此,20xx年我校将从以下几个方面进一步推动学校体育工作。

三、具体工作措施

(一)加强阳光体育运动,坚持每天锻炼一小时

全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。促进学生全面发展、健康成长是学校体育工作的出发点和落脚点。学校体育的基本目标是促进学生身心健康、提升学生体质健康水平,培养学生健全人格,引导学生树立“终身体育”的认知观念,让学生带着所喜欢的运动项目和受益终身的锻炼习惯健康成长。既要支持部分学生发展体育特长,更要关注全体学生全面发展,打牢全体学生的健康基础。

(二)夯实课堂功底,构建高效课堂,让每堂课都活跃起来。

在课程改革向纵向推进的过程中,不但不能忽视教学常规,还应在一定程度上对教学常规进行强化和再认识。我校每月将进行每人每月一次公开课的教研活动,同时对教学常规工作的相关专题进行学习,全面调动我校体育教师贯彻体育常规工作的积极性和自觉性,使体育教学常规工作深入人心。这就要求全体教师从自身认识上,高度重视其育人功能。在体育课及课余训练中高度重视学生健康行为和体育品德的养成。体育教师是学校体育课堂教学质量的第一责任人,遵循学生成长规律和运动技能形成规律,上好每一堂体育课。从教师的专业素养、教案、课堂教学、课后作业以及反思等方面进一步规范化。

(三)体育项目普式培训,让每位学生毕业后学会两项体育技能。

学校以项目特性为依据,挖掘体育人才,建立体育人才网络,做到选材与训练相结合,选材与目标相结合。各个年级再狠抓不同的体育培养项目,如:一年级象棋、二年级游泳、三年级围棋、四年级排球、五年级武术、六年级国际象棋,争取在每位学生毕业时学会两项体育技能。

(四)发展校园足球特色,提升体育专业技能训练。

我校是全国青少年校园足球特色学校,近期我校正在申请安徽省游泳传统项目学校和安徽省武术传统项目学校,在学校普及的基础上抓提高,利用普式培训从中选拔体育特长生重点培养,同时注重对特长生的行为规范、集体主义和顽强的意志品质等进行教育,对特长生在比赛中取得优异成绩及时给予表彰和鼓励。

(五)以体育项目训练促进学生积极向上的健康心理状态。

体育锻炼不仅能强健身体、增强体质,还具有完善身体、发展身体、修炼人生、健康心灵、健全人格、提高适应能力等功能。首先,运动能改善情绪状态。经常参加体育锻炼不仅使锻炼者的注意、记忆、反应、思维和想象等能力得到提高,还可以使其情绪稳定、性格开朗、疲劳感下降等,它还能确立良好的自我概念,培养坚强的意志品质,培养一个人的果断性、坚韧性、自制力以及勇敢顽强和主动独立等精神,意志品质既是在克服困难的过程中表现出来的,又是在克服困难的过程中培养起来的。

(六)切实做到家校结合,全方位发挥作用

某某学校在实施学校教育的过程中,注重家校结合,依托家委会组织开展各项活动,家长支持学生参加体育活动的意识有了,态度更积极了,但身体力行还有待提高。日后将会考虑活动融入家庭,进一步推动家长为了孩子健康成长在孩子参与体育方面积极行动起来。

(七)进一步完善学校体育评价体系,强化激励机制

评价体系是学校教育和学校体育的“指挥棒”,要全面组织各项活动,把学校体育课和学生体质健康状况作为综合素质评价的重要内容。以评价手段引导和激励学生积极参与学校体育和课外锻炼,自觉增强身心素质。

活动计划 篇6

一年一度的寒假已经到来,为进一步做好寒假青少年思想道德教育工作,我xx社区按照区、街社区教育科的工作部署,结合社区实际,我们与社区关心下一代工作小组的老干部共同研究制定出寒假青少年教育活动计划:

一、为进一步深化落实青少年爱国主义思想道德教育活动,我们组织社区青少年开展治安巡逻,拾拣白色垃圾美化家园的活动,从而达到社区青少年从小养成良好的卫生习惯。

二、根据国家的号召,我们与社区关心下一代领导小组一起,利用寒假组织青少年,以歌唱我们伟大的祖国为主题,开展教唱红歌活动。

三、组织青少年开展安全教育,教育青少年在春节期间,燃放鞭炮时,注意安全,要到空地去燃放等。

四、组织青少年开展走访慰问社区孤寡老人、残疾人、侨属等活动。通过此活动,使青少年懂得社会上的弱势群体需要我们大家的关心和帮助。

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