年度工作总结【荐】
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的年度工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
年度工作总结1根据区纪委办公室《关于做好xx市xx区xx年度社会评价工作的通知》要求,现将区妇联xx年度社会评价工作情况综合报告如下。
一、履职尽责
(一)开展家风家教主题实践活动。一是开展家风家教宣传活动。联合区党群服务中心以xx区新时代女性课堂为载体开展传承红色家风谈访活动,庆祝中国共产党建党周年。二是开展家庭典型选树和宣传展示活动。开展了xx市最美家庭、绿色家庭评选活动,共向市妇联推荐最美家庭7户,绿色家庭13户,共有4户最美家庭,7户绿色家庭入选。从全区的最美家庭、道德模范、文明家庭中挑选了5组最美公婆、5名最美媳妇进行视频制作,并在党的百年华诞进行展播和表彰。三是开展好家风好家训征集活动。积极向市妇联推荐xx区的好家风好家训及家风传承的好文章及作品10余副。
(二)充分发挥区妇儿工委办的职能职责。xx年是妇女儿童规划的终期评估之年,区妇联积极牵头全区30余家妇女儿童工作成员单位完成了xx区妇女儿童发展10评估的各项检查材料的收集整理。完成《xx区妇女发展终期评估报告》、《xx区儿童发展规划终期评估报告》等报告及材料的撰写工作,顺利迎接国家、市级的督导评估。
(三)加强组织领导助力乡村振兴。一是加强组织领导,落实各项制度。成立单位领导小组,制定工作措施,建立全区妇联执委轮值制度,明确职责,开展工作。截至目前,开展支部结对共建次数1次,开展轮值3次。二是强化资金保障,向挂钩联系点纳章镇竹园村投入经费一万元,助力乡村振兴。三是丰富活动开展,5月28日,联合团区委、纳章镇团委到纳章小学开展“六一”儿童节暨“童心向党·追逐梦想”系列主题活动,参加活动300余人。活动中,捐赠50多件价值4000余元的篮球、羽毛球、电子琴等礼物。7月7日,联合团区委、携手爱心企业xx市火星摄影,开展“凝聚青春力量·助力乡村振兴”阳光关爱行动。针对全区范围内的400余名资助对象,覆盖10个乡镇(街道)和各村(居)委会,捐送200床夏凉被和200个书包,并为每个村赠送20套婚纱及全家福纪念照,合计价值5万余元。三是区妇联帮助引进各类资金共计93万元。主要包括:扶持妇女创业就业,开展创业贷款工作。四是助力“五大振兴”,推动全面发展。开展农村思想道德建设和公共文化建设活动3次,开展帮助改善农村人居环境活动2次。
(四)全力推进爱国卫生“7个专项行动”。一是做好清洁消毒等疫情防控工作。二是按要求开展大扫除;严格落实门前“五包”责任制;坚持做“工间操”;定期在单位门口电子显示屏滚动播放爱国卫生“7个专项行动”宣传标语。三是组织全体干部职工及其家属按要求及时接种新冠肺炎疫苗。
二、正风肃纪
(一)加强学习思想理论,筑牢反腐防线。在区委区政府的正确领导下,在区司法局大力支持下,进一步提高依法行政、依法管理水平,狠抓法治建设,各项工作取得了重要进展。
(二)加强作风建设,提升部门形象。严格执行领导干部民主生活会、述职述廉、党员领导干部重大事项报告等,认真落实领导干部廉洁从政“早发现、早提醒、早纠正”机制。要求干部职工无论生活上还是工作上,都要洁身自好,时时警惕,永远保持党的优良传统和作风。
年度工作总结2各学会、协会、研究会:
xxx5年年终总结工作已经开始,请各学会接到通知后按照市社科联下发的《关于开展xx市社科系统学会“达标创先”活动实施办法》文件精神,根据“达标创先”的评比细则进行自评打分,并将年度工作总结、《xx市社科系统学会达标创先评比细则表》、《先进学会申报表》和《先进个人申报表》(xxx4年被评为市社科系统先进学会上报2名先进个人,其它学会上报1名先进个人,电子表格到“xx社科网”公告栏或群文件中下载)于11月30日前报市社科联学会工作处,以便及时总结学会工作和编辑xxx5年度学会活动大事记。书面总结应包含以下几项基本内容:
1。召开会员代表大会、理事会、常务理事会或年会的情况;
2。召开研讨会、座谈会的情况;
3。完成科研或课题报告的情况;
4。开展科普咨询、科普活动或培训等工作的情况;
5。年检结果、换届、对外交流、宣传报道和被表彰、惩处等事项。
纸质和电子文档各提供一份。
邮寄地址:xx街xx号市社科联学会工作处,邮编:xxxx
联系人:xxx
联系电话:xxxxxx(传真)
xx市社科学会QQ工作群:xxxxxx
电子邮箱:
xx市社会科学界联合会学会工作处
xxx5年11月10日
年度工作总结320xx年,在县委、县府的正确领导下,镇党委、政府始终以经济建设为中心,以“六通三化”为重点,以统筹城乡发展为主线,以率先实现全面小康为目标,团结带领一班人,充分调动全镇干部群众的积极性和创造性,小康示范建设开局良好,较好地完成了年初确定的各项工作目标和任务。
20xx年(预测),全镇国内生产总值(GDp)为10.74亿元,乡镇企业总产值实现12.66亿元,分别较上年增长12%,13%。镇本级财政收入500万元。人均GDp为5066元,农民人均纯收入3320元。为我镇于20xx年在全县率先实现全面小康镇建设奠定了坚实的基础。
一、围绕绵渝路产业带和全面小康建设,农业结构和基础设施不断完善,发展后劲得以增强
以绵渝路产业带建设为契机,农业结构调整步伐加快
我们根据县委、县府关于建设绵渝路现代农业示范带的要求,提出了“依托城市,服务城市,以无公害蔬菜基地建设为重点,大力发展城郊型特色农业,争当绵渝路射洪现代农业示范带领头羊”的构想。通过一年来科学实施,现已初见成效。
通过精心规划,吸引外地业主,扶持大户进行示范,免费为群众引进和提供20xx0元优良品种,现已建成蔬菜基地3500余亩。继去年我镇获得省级“无公害蔬菜基地”认证后,今年,四季豆和莴苣两个品种又获得国家级“无公害蔬菜”认证。
利用退耕还林、水土保持等工程,引进名优品种,改造原有老化、劣质品种,加强果园技术管护,现已建成以大堰、磨嘴、中沟等12个村为重点的3500亩名优水果基地。目前,果树长势良好,大多数已开始挂果。
通过扶持大户,典型示范,现已发展花卉大户30余户,拥有花卉基地500余亩。其中文衍丰、向贵良、蔡开吉等种植面积都在20亩以上。如今,花卉产业正在成为我镇一个新 ……此处隐藏28697个字……分析了原因就行了,关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节,拿出实际行动,扎扎实实地解决每一个具体问题。
一是进一步解放思想,在创新上下功夫。牢固树立奋发有为、争创一流的观念,强化质量意识和自我超越意识,紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作,勤勤恳恳、认认真真地做好每一项工作。把创新意识贯穿于工作的全过程,努力跳出以前的思路和框架,在保证质量的基础上不断求新、求活。针对新情况、新问题,大力开展调查研究,确保写出一批有深度、有份量的调研成果。
二是加强理论学习、不断提高自身素质。今后将全面、系统、准确地加强理论学习,努力打下坚实的政策理论功底,拓宽个人知识领域。按照通读与精研相结合、理论与实践相结合的原则,确定学习中心,制定合理
的学习计划,确定学习中心议题,确保每天拿出一定的时间用于学习,坚持作读书笔记和心得体会,不断丰富自己的专业知识、理论知识和实践经验。针对自己文字驾驭能力不强、写作水平需要提高的实际情况,加强写作方法理论的学习研究。
三是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处严格要求自己,不该说的话不说,不该做的事不做。始终保持雷厉风行的工作作风,高标准、快节奏的做好每一项工作,重视工作中的每一个细节和每一件小事,力争使每一项工作都不出纰漏,达到完美。进一步解放思想,求真务实,增强工作主动性和科学性,工作想到前头,想细想全,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。
总之,我将以这次思想作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,争取早日达到办公室独当一面的要求。
乌什县xx办公室
20xx年4月11日
年度工作总结1520xx—20xx年度由我担任中三班的一班老师及中班教研组长的工作,因为之前已经有了一年的中班的工作经验,和三年的英语教研组长的工作,所以在中班的一年来,很享受这样工作的过程。
一、认真做好幼儿的安全工作。
安全是幼儿园永远不变的主题,由于家长无形转移监护权给了幼儿园,我们不得不间接拥有了很多的监护权,所以,过渡环节的安全是绝对的要提上日程的。学前儿童的自我保护意识还很弱,认知发展水平较低,还不能预测行为的后果,所以作为幼儿教师要时刻关注幼儿的安全。哪怕老师站在那并没有介入到孩子们中来,但是也是对孩子具有威慑力,如果说集体教育活动的重点目标是关键经验,那么过渡环节的重点目标就应该是安全。要能及时预测孩子们的行为及不安全因素,想在孩子们的前面,孩子们的不安全因素太多,需要老师能够及时预测和研究孩子活动后容易发生的事故和问题。中班的幼儿好奇心重、爱玩、会玩、好动,这样的年龄特点使得老师很难把握管理幼儿与幼儿自由的尺度,但是我相信只要老师时刻抱着谨慎的态度,就一定把握好尺度的。
二、在工作中找到并发展好自己的特色。
幼儿园的工作总是千头万绪的,工作的内容很杂,这是与幼儿全面发展的工作特点相关的,作为一名幼儿园老师,我要保持一颗清醒的头脑,不要被动的参与到工作中,不要被千头万绪的工作打乱了自己的思路,而是积极找到自己的工作特长,因为以前的2、3年来,我一直给自己的特色定位为幼儿的绘画心理研究,通过绘画活动来积极地关注幼儿的心理发展,取得了一些成绩并且得到一些专家的认可,但是我相信任何研究的最终目的是为了促进幼儿的发展,除了通过不同形式的绘画表达幼儿的情绪和心理,我也在尝试通过其他一些形式,让幼儿表达自己的消极的、积极的情绪或者心理。如:幼儿还可以通过手工、折纸等美术创作活动来表达情绪,或者通过活动区、过渡环节等形式,帮助幼儿表达情绪。如:秘密屋的创设,让幼儿在秘密屋和自己的朋友一起聊天,用聊天的形式宣泄情绪,秘密屋里还为幼儿投放面具、镜子等道具。
三、以幼儿的成长带动自身的发展。
教师与幼儿的发展是双向,只有幼儿发展了才能间接带动幼儿的发展,但是幼儿的发展好了,并不代表教师也发展好了,他们之间是必要非充分的条件,所以作为教育者的我们,一方面关注幼儿的发展,另一方面还要关注到,幼儿发展好了,及时对幼儿的发展进行反馈和思考。从刚接中三班的孩子时,在与小班的老师的沟通中,我了解到我们班孩子很喜欢美术活动,并且美术功底都比较好,于是我订阅了《早期教育》美术版的杂志,并且借阅和购买了很多关于学前儿童美术教育方面的书籍,在学习中开阔我自己的眼界,学习了很多美术创设的方法,如:用油笔画线条画,用剪刀直接剪画,装饰画等。对油笔画刚开始我很是担心黑色的线条幼儿没有兴趣,可是当我向幼儿介绍这种画法时,幼儿兴趣很高,同时在向幼儿介绍不同美术创设的方式时,幼儿的兴趣都比较高,也许,艺术本来就应该属于幼儿美好的世界的,让我庆幸的是,幼儿的绘画能力在小班基础上有了良好的发展,并且认识了很多不同的艺术形式,从而更有利于促进他们对美术活动的兴趣。正是幼儿对不同美术创设的兴趣,让我不得不积极的学习、思考多样化的美术活动,幼儿的兴趣刺激了我的学习,我的学习也带动了幼儿的发展,所以我想,任何成功的教育都是双向的,它既让幼儿发展,同时也带动了教师的发展。
四、积极做好家长工作。
作为一名幼儿园教师,幼儿如果发展的再好,不能得到教育环节中最重要的家长的支持,那将是很难开展工作,因为我对以前小三班的幼儿有一些了解,并且和黄辉老师接触的较多,沟通起工作来,比较容易。在开学之前,我就常常与黄老师一起就他们班每个孩子的特点及家长的特点,进行了很多次沟通,所以对孩子及家长的情况有了较深的认识。在开第一次家长会的时候,利用让家长签到的机会,就每个幼儿与家长进行了短暂了沟通,让家长一下子就觉得亲切了,让家长认识到"原来这位老师很早就认识到我们的孩子了",拉近了与家长的距离。
经过了这一年的工作,在家长工作方面,让我很收益,其实很多时候,老师与家长产生矛盾都是因为各自站在各自的角度想问题,谁都觉得自己做的对,对方不能体谅自己而产生矛盾。如果我们老师多从家长的角度去想问题,主动去体谅家长,那样就会大大减少彼此的矛盾了。现在的家庭都是独身子女,如果我的孩子在幼儿园发生了这样的事,我的心情该如何呢?通过换位思考设想家长的心情,也许那一切的行为我们都是可以理解的了。
总之,在中班的这一年是快乐的,也是发展的一年,在一年中,不仅幼儿得到了良好的发展,老师也得到了发展,同时在这一年里,与高老师和李海燕老师的合作,让我觉得很好,高老师象一个长者,总是指出我工作的不足,让我成长了很多,李海燕老师是个很好的合作者,我们总是有很多工作上的碰撞,我们三个人已经不仅仅是同事关系了,而是很好的朋友,这样朋友式的工作,让觉得工作着,居然可以如此愉快,期末迎来了李华香老师,聪明的她很快的融入到了我们的班的工作中来,并没有因为临时换老师,打乱了彼此的工作,和华香老师一起工作,让我觉得很快乐,很舒服。