【推荐】六年级故事作文集合六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级故事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级故事作文 篇1
妈妈说，她的童年没有美食，没有玩具，有的只是辛苦的劳动，都是关于汗水的记忆。
那时候外公外婆都忙着做农活，家务活便大半由年幼的妈妈承担。从四年级开始，妈妈每天放学后都会挑着和她差不多高的箢箕，去自己家的番薯地里割几把蕃薯藤来喂猪，顺便挖些马铃薯当晚餐的菜。妈妈左手拉住几根番薯藤，右手拿着镰刀，使劲一拉，十几根藤变绕成了一把，放进箢箕。
来时两只大箢箕还显得悠然自得，回家时加了十来把猪草，可就不堪重负了。瘦弱的妈妈脊背被压弯了，肩膀挑疼了。可是再难，也得咬牙挑回家。等她十步一停，艰难地将其挑到家时，天色已经入暮了。满脸疲惫的妈妈还要忙着切猪草，还得准备家人的晚饭。
我无法想象柔弱的妈妈童年居然如此辛苦，表现得这样坚强。可妈妈说，一点儿也不苦啊，因为大家都要劳动，而且辛苦之外也充满了乐趣。
入了冬，妈妈便会约上几个小伙伴，去后山撸松毛。松毛是家里最重要的起火材料。到了松树茂密之处，就用耙子将树下的松针耙到一起，塞进蛇皮袋里。偶尔运气好，还可在山林里采到野果子。经霜打过的乌梅子，酸酸甜甜的，堪称美味；野生猕猴桃，绝对称得上极品；在泉边的牛柿子，鲜艳可爱，甚是诱人……妈妈说，这样的美妙感觉，比去水果店里买要有趣的多！
玩够了，便下山啦。因为妈妈是最瘦弱的一个，总是需要别人的帮忙。几个男孩子把所有的袋子垫在几根木柴上，沿着山路拉着柴，那些袋子也一路相随了。踩着夕阳的余晖，大部队浩浩荡荡地满载而归……
妈妈的童年生活虽然没有美食靓衣，但是能呼朋引伴，自由地奔跑在广阔的天地中，这何尝不是一种幸福呢？难怪妈妈的回忆充满了甜蜜，令我也心生羡慕了……
六年级故事作文 篇2
一阵春雨过后，清晨，漫步校园，空气是如此清新，阵阵的花香扑鼻而来，原来，丁香花踏着春天的脚步来到了校园。
丁香花白的潇洒、紫的朦胧。它们一朵朵紧挨着，一团团、一簇簇向着春风微笑。那十字小白花，星星般的缀满了枝头。那种淡淡的优雅、淡淡的甜香怎能不令人陶醉呢？
这天，正好轮到淘气包张明做值日。他来到花园里，捡草坪上的纸屑，丁香花那浓郁的香气让他停住了脚步，他抬头一看，发现丁香花开了。“啊！这么美的丁香花啊！”他忍不住凑到花前闻了闻，在阳光的照射下，像一块块水晶，张明被陶醉在其中，脑子里有了个念想：我要摘一朵最大、最漂亮的丁香花送给妈妈。
正在这时，雷厉风行的班长王寒冰来了。“喂，张明，你干什么呢？做值日要那么长时间吗？”张明赶紧收回了正要摘花的双手，“来了，来了！”“班长，你看我捡的垃圾。”“哦，没少捡啊！你刚才干什么呢？”“没什么啊！”张明表情有点紧张，“真的吗？你是不是要摘花？”“哎呀！我的好班长，你真是的。”他脸上露出了一丝坏笑，班长严厉地说：“我可都看到了，你要不承认，我便告诉老师。”“哼，就会打小报告，有什么能耐。”两位同学吵得不可开交，谁都不肯让步。
充满活力的班主任李辉正好打次经过，看到两位同学争得面红耳赤，不解地问：“大清早的，哪儿来的那么大火气。”“老师，王寒冰要打小报告。”张明先发制人。“不是的，李老师，张明要摘丁香花，还不承认。”两个人理直气壮，胸脯挺得直直的。李老师看了看他们，沉思了一会儿，说道：“一方面，张明摘花的动机是不对的，校园里的一草一木，是需要我们共同保护的。但另一方面，王寒冰，你用打小报告的行为去威胁张明就更不对了，身为班长，应该帮助同学，团结同学。好了，两个人握握手，以后还是好伙伴。”李老师拍了拍他们的`肩膀，“快点回去上课吧！”
是啊！碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。让我们都爱护校园里的一草一木，让美丽的景色成为校园里最美的风景线。
六年级故事作文 篇3
爱新绝罗?芜安是满族人，她喜欢自由自在的大草原，可是偏偏事不如意，她被姑姑招进了宫，许给皇上为妃。
那天，她独自一人在自己住的别苑待着无聊，一时兴起，便跑到了冷宫附近的草地上散心，因为只有那里，才可以让她感受到大草原的安静，奔放。
芜安向来性子倔，能来这儿，也是惧于姑姑的势力，谁让她自幼丧母，性子又倔，父亲当然不会喜欢她，这次姑姑要人，父亲毫不犹豫的把她送给了姑姑。
正当芜安感叹自己身世的时候，她听到了身后的脚步声。芜安转身，那一秒，她感觉世界都安静了。那是一个多帅的男人啊！剑眉，高鼻梁，一头黑发披散在身后，男人安静的看着她，芜安眨眨眼睛，“你长的好帅啊。”男人一身皇衣，还绣着几条龙，被美色所迷惑的芜安却丝毫没有看到，她不知道这就是皇上。“朕长得帅？哈哈哈哈！”皇帝仰头大笑，芜安不明白的看着她，“你说朕帅？的确挺帅的。”芜安嘟嘟嘴，也明白了当下面前之人是皇上。他们还是一见钟情，皇帝本想立她为后，无奈芜安不同意也就此作罢。下午是皇帝做休闲的时间，每天下午，二人一起出去打猎射箭。
多年以后，皇帝已经退位了，他回忆着当初，说，当时我听有人说你去了皇宫里的禁地，变赶来看看，谁知，看到了你这个可爱的小家伙，我当时是很生气的，却因为你一句帅没了脾气，皇宫里很少能听到这样的话，我当时就喜欢上了你，一直喜欢到现在。退位皇帝轻轻抚摸着芜安的墓碑。
六年级故事作文 篇4
自从蓝鼻子小女巫给了小木偶人类所有的表情后，小木偶觉得该去上学了。于是，小木偶把这件事说给了老木匠听，老木匠笑了笑：“你的这个想法非常好，后天我就带你去学校，还给你做个漂亮的新书包，好吗？”
“好！好！太好了！小木偶愉快的说。
上学的时候到了，老木匠按照那天他说的话做，让小木偶上学。小木偶来到学校后，他的成绩非常好，同学、老师都很喜欢他。但是，好景不长，不久，班上转来了一个新同学，他非常嫉妒小木偶。更惊奇的是，他的外婆无所不知。
有一次放学，新同学带着小木偶来到飞机场跳伞，因为他知道小木偶最怕高，并且他在跳伞之前已经和开飞机的师傅商量好了，不让小木偶下来。
小木偶一坐上飞机，飞机就“呼呼”地飞上去了，等新同学一跳，开飞机的师傅就趁他不注意，把小木偶送到了安全地带，还出钱让媒体作出假新闻:今天下午刚开出的一架飞机，神秘失踪。
新同学看到这条新闻高兴的要命，当他跑到学校时看见小木偶在和同学们开心的玩耍，他失望极了。
一个平凡的周末，新同学约小木偶去森林玩“泥巴大战”，小木偶爽快的答应了。
小木偶飞快的跑到森林里，新同学已经准备好了两堆泥巴。随着他的口令，两人开战了。
就在这时，新同学拿起一块石头扔向小木偶的眼睛就跑。小木偶当时就哭了起来，引来了许多小动物。
这时，红鼻子小女巫随着她喷嚏声的回音来这里，她说：“我帮你们做一件事，你们也帮我做一件事，好吗？”小动物们马上答应了。
红鼻子小女巫说：“我染上了感冒，只有远在一百里的五彩湖里的七色水才能只好我的感冒。”
小海豚连忙说：“我去!”小海豚经历千辛万苦才找到七色水，终于在一年后它回来了。
它对红鼻子小女巫说：“给你七色水。”小女巫喝下这杯水后，不但感冒好了，而且功力还增加了十倍。
她感激的说：“万分感谢！你们要我做什么事呢？”
“我们想让小木偶的眼睛好起来！”大家异口同声地说。
小女巫用嘴一吹，小木偶的眼睛就好了。
小木偶把事情的经过给小女巫讲述了一遍，小女巫马上飞到新同学家里，把新同学和他外婆关进了她施了法的监狱里，还把他外婆的魔法废了。
小木偶大声的说：“不要这样，给他们一次改正的机会吧! ”
新同学点点头：“是啊！我们再也不敢有下次了。”
小木偶竖起大拇指，夸奖道：“犯了错，不要紧，只要改过来就行。”
是啊，小木偶说得对:知错就改是我们炎黄子孙应该发扬的传统美德。
六年级故事作文 篇5
那年，妈妈带着我去看外婆。
外婆笑脸盈盈的站在门口迎接我们，我一进门，便看见一片緑茵茵的草地上有一个毛隆隆的小白球，走进一看，才知道，原来是一只胖胖的白兔在睡觉，不时还伸伸双腿，嘴巴动来动去。呵，这小白兔在睡觉时也想着玩呢。
我一把将它抱起，可它还在睡觉。两只长r贴在背上，抱在手上暖暖的，还能感受到它的心跳。
我对着外婆高高举起它问道：“这小家伙是外婆养的宠物吗？”手中的小白兔突醒了，看见自己离地那么高，不安的扭动起来。外婆也连忙道：“宝贝，快把它放下，吓坏了可这么办。”我嘟嘟嘴不高兴地把它放下来。它马上逃走，到离我远一些的地方，转过身来，我想它一定在向我做鬼脸，于是也向他吐吐舌头。
外婆见了连忙说：“宝贝，这可是外婆的小宝贝，你可千万别欺负它。”我暗暗道：“坏蛋，明明我才是外婆的宝贝，准备好接受我的怒火吧。”
第2天，我展开了报复计划。
小兔正在草地上美美的吃它的早餐，我便悄无声息地向它靠近，我找好时机，一把扑向它。可小兔的“兔子功”也不是盖的，一跳躲开了我的攻击，我生气得直跺脚，可小白兔还在远处接着吃它的嫩草，一副爱理不理的样子，更使我火上浇油。
接着我们便在草地上开始了人兔大战。小兔和我斗了一会，便纵身跳入了外婆的房间，我开心的哈哈大笑：“外婆和妈妈出去了，看有谁帮你”接着我也冲进了外婆的房间，外婆的房间便被我们俩改成了第2战场，一阵激烈的战斗过去后，我得意的举起了手中的小兔大喊：“我赢了，我赢了。”可一见“战场”的样子，我再也笑不出来了。床上的被子滚落在地，椅子也倒了，桌上的杯子与茶壶打破在地，床边的护肤品也掉了一片。真是“尸横遍野”
我和小兔都呆若木鸡，接着外婆和妈妈推门进入我感到自己的心跳漏了一拍，我和小兔几乎一起扑向外婆，我撒娇道：“外婆我知道错了，你一定会原谅我的，对吧？”小兔也不甘示弱扑到外婆的怀里，两眼泪汪汪地看着。妈妈在一旁叹道：“真是一对活宝。”
从此之后，我和小兔便成了好朋友。
多年之后，一位同鞋要我去做客，在我面前拿出了她的宝贝，小兔。无数回忆涌上心头，我想起了那顽皮的小兔，想起了慈爱的外婆。
六年级故事作文 篇6
在汶川大地震发生后，救护人员不顾危险去救援，当然在救援过程中也有许多感人的故事。下面我就给大家讲几个故事。
救授人员在救援过程中发现一名中学生，她还活着，救援人员马上进行救援，那女中学生说了一句话：“我醒来时听见有人在说话，我就连忙喊救命，听不见了我就停下来休息，我知道你们会来救我的，我还活着我很高兴!”说完还微微一笑。
还有一名镇长，他的儿子也被埋在废墟之中，但他却不救儿子，而是救别人，最终他儿子死在了破墟之中，难到他不想救自己的儿子吗?其实他不是不想，而是首先想到别人。
这样感人至深的故事还有很多，它让我的泪水常常模糊视线，而我们少年儿童该做些什么呢?唯有实际行动为灾区人民做一些力所能及的事。
